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教育的意义

作者:罗五橹    发布时间:2018-02-02 23:06:23    

绝不应该对儿童施加教育应该教育儿童的心智能力,年龄和兴趣假设,如果孩子对音乐感兴趣,那么不要强迫他进行强制数学这将摧毁他的灵巧,利息将被解散教师的任务不仅是给儿童增加信息负担,而且要确定儿童固有的可能性,使他们有资格和激励在童年时期,Rabindranath Tagore的父亲Maharishi Devendranath Tagore带他去了一所学校校长向Rabindranath询问了许多数学问题,但Rabindranath甚至没有回答问题最后,校长说你的儿子非常虚弱这个男孩没有资格入读我们学校无论数学如何,拉文德拉纳特都落伍了,但它却是哲学,诗歌和音乐世界中不寻常的皇帝说的是,不可能在特定主题的基础上确定整体人格整个人不是建立在数学的基础上的它还需要品格,行为,行为,仪式和克制真正教育的基础是人的敏感性和道德学校和大学提供的教育具有知识知识,但缺乏与启蒙和道德价值相关的知识事实上,人格启蒙的启蒙导致了道德教育和良好实践有许多这样的伟人和圣徒没有在任何教育机构或任何学校或大学接受过教育,但基于道德价值观的教育使他们成为伟大的范畴基于自我知识和道德价值观的教育也对学校和大学的教育具有重要意义,而这种教育的起源仅来自精神价值观 [Acharya Sudarshan]发布者:

 

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